Σχόλια

Kristalo: Θα ήμουν ευτυχισμένη πράγματι Γιάννη (reteos) αν έστω και τόσο δα, επηρεάσει πραγματικά το άρθρο μου στο να ενδιαφερθούν οι δάσκαλοι μουσικοί και γονείς για τον σωστό τρόπο εκμάθησης της μουσικής προπαιδείας!!! Για μένα θα ήταν ευχής έργον αν γινότανε και σωστή ενημέρωση των γονιών για την μουσική και ειδικά μέσα στα σχολεία!! Αλλά εδώ δεν οργανώνονται σεμινάρια μουσικής προπαιδείας για του μουσικούς, πόσο μάλλον για τους γονείς.
Δούλεψα πολλά χρόνια με παιδιά και στην αρχή πράγματι ένιωθα πως οι σπουδές μου δεν ήταν επαρκής!Και αυτό γιατί εδώ ερχόταν να παίξει ρόλο η ψυχοσύνθεση των παιδιών με την οποία εγώ δεν είχα ασχοληθεί ποτέ! Αλλα με κρατούσε το ότι ήξερα απλά πως να διδάξω το αντικείμενο! με τα χρόνια ήξερα πλέον πότε ,που, και πως αυτό που διδάσκω έχει απήχηση!

Kristalo: VasilisbSax ζητώ συγνώμη αλλά από κεκτημένη ταχύτητα καταχώρησα την απάντησή μου στο σχόλιο σου παρακάτω σε νέο σχολιασμό. Σε ευχαριστώ για το σχόλιο απλά σε παραπέμπω χαμηλότερα.

Kristalo: Πράγματι Λεωνίδα έτσι ειναι!!! και εδώ θα καταθέσω το εξης:
Το σχολείο των παιδιών μου είναι επιλεγμένο αναμεσα σε 800 σχολεια σε όλη την χώρα που οι διδακτικές του ώρες είναι 7. Σ' αυτές τις extra ώρες θα πρεπε τα παιδιά να κάνουν μουσική, θεατρολογία, υπολογιστές, εικαστικά, ξένη γλώσσα και γυμναστική! Σε πληροφορώ ότι ακόμα δεν έχουν στείλει δάσκαλο θεατρολογίας και εικαστικών και απο ότι μας ενημέρωσαν, ουτε και πρόκειται να γίνει! Οπότε ο απλός δάσκαλος καλείται να καλύψει το κενό!!
Για ποια εξιδίκευση λοιπόν μιλούμε; Ποιό το νέο σύστημα διδασκαλίας προωθούν;

Kristalo: VasilisbSax ειλικρινά ΄θα ταν υπέροχο να μπορούσα να έβαζα όσο υλικό γινόταν παραπάνω, αλλά δυστυχώς σε σύντομα άρθρα διδασκαλίας προσπαθείς να αποδώσεις το νόημα όσο πιο περιεκτικά μπορείς σε λίγες γραμμές. Το μάθημα με τα παιδιά είναι ακόμη πιο διασκεδαστικό γιατί εκεί αποκομίζεις την χαρά του αποτελέσματος αλλά και την ικανοποίηση ότι τα παιδιά πέρασαν μια ώρα ευχάριστη που θα τα ξαναφέρει στην τάξη με προθυμία! Όλο το σύστημα γυρίζει γύρω από την ανάπτυξη της ικανότητας αυτοσχεδιασμού των παιδιών. Εμείς με τα παιχνίδια και με τις δραστηριότητες απλά κατευθύνουμε το παιδί σ΄αυτόν το στόχο!
Δυστυχώς και επιμένω πάνω σ΄αυτό πως το να γνωρίζεις απλά την θεωρία της μουσικής ή και να είσαι μουσικός με όλα τα πτυχία δεν σημαίνει ότι θα είσαι και αποδοτικός σε μια τάξη παιδιών ηλικίας 7-12 ετών αφού στην ηλικία αυτή οι θεωρητικοί κανόνες της μουσικής είναι άχρηστοι!!! Το παιδί πρέπει να παίξει, να δημιουργήσει, να ζωγραφίσει, να ακούσει μουσική και να πλάσει ιστορίες με την φαντασία του!!!Για να μην πολυλογώ οφείλει ο κάθε μουσικός που μπαίνει στην τάξη να διαβάσει ψυχολογία της διδασκαλίας και να κάνει σεμινάρια μουσικής Προπαιδείας!!

Kristalo: Αχ ποσες αληθειες ειπες με αυτο τ΄αλφαβητο!
Να σαι καλα kifa μου!!!!
Να σαι καλα!

Kristalo: Νομιζω αγαπητο μελος Andy 1983 πρεπει να ξαναδιαβάσεις το άρθρο λεπτομερεστατα και ξανά!!!
Το θέμα δεν ειναι οι δάσκαλοι της μουσικής! Αυτοί καλά κάνουν όπως το κάνουν γιατι δεν γνωρίζουν τον τροπο να το κάνουν!!
Το θέμα με την μελόντικα που έθεσες δεν ειναι έτσι! Δεν έμαθε καν τι ειναι μελοντικα το παιδι! Της ειπαν θα πατάς αυτό και αυτό και θα κρατάς τις συγχορδίες!! Ας τις έπαιζε στην κιθάρα της για να κρατάει το ρυθμό! όταν δεν ξερεις νότες θα παιξεις συγχορδίες;
Απαραδεκτο αν ξέρεις τι εστι πνευστό όργανο!!!!
Το θεμα λοιπον για να επανέλθω ειναι αυτο ακριβως που το έθεσες σε λάθος βάση!!! Πως λοιπόν έχουν την απαιτηση να μάθουν τα παιδια μας μουσική όταν το ίδιο το συστημα δεν εξειδικευει τους δασκαλους ή δεν αγοραζει όργανα στις τάξεις (κρουστα εννοω) ή δεν τοποθετει το μάθημα της μουσικης σε ώρα που ειναι ενεργειακη για τα παιδιά; Άρα εδω κραζουμε το σύστημα και όχι τους δασκάλους που σίγουρα και αυτοί πρέπει να κάνουν σεμιναρια.

Kristalo: Πάντα έλεγα πως θα θελα να έχω τον δικό μου λόγο! Αλλά πως να μη ταυτιστείς με τα λόγια ενός ανθρώπου που είναι για πέρα ως πέρα αληθινός;

Αφροδίτη Μάνου σ΄αγαπάμε όπως αγάπησες και εσύ αυτόν τον κόσμο και δημιούργησες ότι δημιούργησες για σένα και γι΄αυτόν!!!

Τα τραγούδια σου θα αποτελούν πάντα σημείο αναφοράς και παρακαταθήκη γι΄όλους εμάς και τα παιδιά μας!

Συγχαρητήρια σ΄αυτήν που μας χάρισε τα λόγια μιας μεγάλης δημιουργού!!!!

Kristalo: Γιάννη μου το άρθρο σου υπέροχο για το ακκορντεόν!!!!
Δεν πιστεύω πως είναι όμως παρεξηγημένο. Απλά λίγο εγκατελειμενο στην εκμάθηση ίσως γιατί δεν είναι πολλοί αυτοι που ασχολούνται επαγγελματικά!!
Μπορεί να μην έχω δίκιο απλά είναι μια άποψη.
Η Μητέρα μου θυμάμαι πως πάντα ήθελε να μάθω ακκορντεόν!!! Μάλιστα κάποια στιγμή μου χάρισε ένα!!! Ποτέ δεν πρόλαβα να καθίσω να ασχοληθώ όσο θα ήθελα και όσο θα πρεπε για να μάθω σωστά!!!!!

Σήμερα διαβάζοντας το άρθρο σου κάτι μου έκανε κλικ! περιμένω και άλλα μαθήματα από σένα!!!!

Kristalo: Μεινε Βασίλη στο ΜΗ θα τους κάνουμε εμεις μαθήματα!!!!! Κάποια νερα θα ταραξουμε!!!

Kristalo: Ένιωσα πολλές φορές οργή όταν το παιδί μου γύριζε απογοητευμένο απο το μάθημα της μουσικής στο σχολείο!!!!
Η φράση της "Δεν μ΄αρέσει η μουσική" μου τριβελίζει συνεχώς τ΄αυτιά!!!
Και όλα αυτά γιατί δεν μπορούσε να κρατήσει το ρυθμικό βάσιμο με την μελώδικα!!! (Άκουσον άκουσον) Με την μελώδικα!!!!!
Και αυτό συμβαίνει εδώ και χρόνια!
Χαίρομαι που βρήκα ανθρώπους να με νιώθουν!!! Η αγωνία μου είναι κραυγή για το μουσικό μέλλον αυτού το τόπου!!!
Να στε καλα!!! Ευχαριστώ!!