Σχόλια

freddieKrueger: Τα γράφω όλα αυτά γιατί διαφωνώ με βαρύγδουπες δηλώσεις τύπου ''μέθοδος που δημιουργεί παιδιά-θαύματα''...

Θα ταν εντελώς διαφορετικά να διατυπωθεί απλά και μόνο και με ταπεινότητα πως η μέθοδος είναι ωφέλιμη στην ψυχοκινητική ανάπτυξη του ανθρώπου.Το παράδειγμα με τον 15 χρονο δεν αναφέρεται εκεί τυχαία.Γίνεται για να συνδεθεί με τη μέθοδο.Συγκυρίες τυχαίες καθαρά στο ίδιο άτομο η εφαρμογή της μεθόδου και η μετέπειτα πορεία του.Κι όμως το κείμενο τις συνδέει.

Εκεί βρίσκεται η ένστασή μου.Και όχι στη σαφή ωφέλεια της μουσικής.

Φυσικά και δεν θα τα έβαζα με γονείς που στέλνουν το παιδί τους να αποκτήσει μουσική παιδεία.Θα τα έβαζα όμως μαζί τους αν το έκαναν με κίνητρο το παιδί τους να γίνει εξυπνότερο και ικανότερο και όχι απλά και μόνο επειδή το ίδιο έχει εκδηλώσει την επιθυμία να μάθει κάποιο μουσικό όργανο,κοκ.

freddieKrueger: Ναι,αλλα απο τη στιγμη που γενναται ενα πολυ βελτιωμενο ψυχοκινητικα νεογνο,μεχρι το σταδιο της ολοκληρωσης του μεσολαβουν ενα σωρο αλλοι παραγοντες...θελω να πω πως υπαρχουν 3 κατηγοριων παραγοντες που επηρρεαζουν την αναπτυξη ενος ανθρωπου απο τη στιγμη της συλληψης του:

-Γενετικοι παραγοντες,δηλ πληροφοριες που ειναι γραμμενοι στο γενετικο κωδικα του ανθρωπου απο τη στιγμη του σχηματισμου του ζυγωτου,δηλ της ενωσης σπερματοζωαριου και ωαριου...αυτοι οι παραγοντες δεν αλλαζουν αλλα η εφραση τους μπορει να επηρρεαστει απο τους περιβαλλοντικους παραγοντες,οπως και απο αυτους που θα δρασουν κατα την ενδομητριο ζωη

-Παραγοντες που δρουν κατα την ενδομητριο ζωη της αναπτυξης,και φυσικα επηρρεαζουν την αναπτυξη του εμβρυου...τετοιοι παρεαγοντες ειναι μια λοιμαξη της μητερας,κακωσεις,ακτινοβολια,φαρμακα,κτλ...Απο αυτο το σημειο αρχιζει να επιδρα και η μεθοδος Sonatal με την επιδραση της στην ενδομητριο αναπτυξη...

-Μετα τη γεννηση,επιδρα το εξωτερικο περιβαλλον:Μορφωτικο επιπεδο οικογενειας,δυνατοτητα και προσβαση στη μαθηση,και πολλα αλλα...

Συνεπως οπως καταλαβαινεις η οποια θετικη επιδραση της μεθοδου Sonatal ειναι σταγονα στον ωκεανο στο τι μπορει να καθορισει την προοδο και συνολικη αναπτυξη ενος ανθρωπου...αραγε δεν μπορει να βγαινει καποιος και αν στηριζει τη μεθοδο μιλωντας για ευνοικες επιδρασεις που ειναι αποτελεσμα μαλλον ενα σωρο αλλων παραγοντων παρα της επιδρασης της μεθοδου...

Στους γονεις θα λεγα να σταματησουν να ναι τοσο σπασικλακια,ψυχαναγκαστικοι και υποχονδριοι και να παψουν να ενδιαφερονται για το αν το παιδι τους,το ''βλασταρι'' τους θα γινει τερας ευφυιας απο την εμβρυικη κιολας ζωη του...θα απογοητευτουν οικτρα οταν διαπιστωσουν οτι το παιδι του γειτονα το οποιο δνε ακολουθησε καμμια μεθοδο ειναι καλυτερος μαθητης,καλυτερος μουσικος,αρρωσταινει λιγοτερο συχνα και περασε στο πανεπιστημιο νωριτερα απο το παιδι τους...

Αυτα στα λεω γιατι δεν υπαρχει χειροτερος παραγοντας απο δυο υπερπροστατευτικους και πιεστικους γονεις στην αναπτυξη και ολοκληρωση ενος ανθρωπου...μπες και μονο στηνψυχολογια τους...''μη σταξει και μη βρεξει'' το βλασταρι τους....Μιλαω κε πειρας πιστεψε με...εχω δουλεψει πολυ με παιδια και βλεπω τι,γιατι και ποιος φταιει...

freddieKrueger: Η ερωτηση ειναι ρητορικη η πραγματικα θες να ξερεις αν εχω μελετησει τα στοιχεια των ερευνων γυρω απο τη μεθοδο?

Τα εχω μελετησει και φυσικα γινεται να εχω επιστημονικη αν θες αποψη,αλλα και περα απο αυτο απλα αποψη...

Πραγματι εχει τεκμηριωθει στατιστικα η συσχετιση της μεθοδο με αυξημενους ρυθμους ψυχοκινητικης αναπτυξης του Εμβρυου και νεογνου,αλλα η μεθοδος παραγνωριζει και αλλους παραγοντες ενδομητριας αναπτυξης του εμβρυου...ας πουμε μια συγγενη λοιμωξη η μια συνυπαρχουσα ελασσονα χρωμοσωμικη ανωμαλια...η κακες συνθηκες ενος εργωδους τοκετου...

Κι εν πασει περιπτωσει διαφωνω με την παρουσιαση της μεθοδου ως πανακειας και ως απολυτης καθοριστικης σταθερας της αναπτυξης του ανθρωπου απο τη στιγμη της συλληψης,την ενδομητριο ζωη,τη νεογνικη,βρεφικη,προσχολικη και σχολικη ηλικια,οπως και στην ενηλικο ζωη κτλ...

Το αποκορυφωμα?Ο ισχυρισμος πως η μεθοδος βοηθα στη δημιουργια παιδιων-θαυματων που στα 15 τους εισαγωνται στο πανεπιστημιο...

Δεν μπορει να αποτελουν σοβαρους επιστημονικους ισχυρισμους αυτες οι δηλωσεις και δεν χρειαζεται μεταξυ μας και πολυς κοπος για να το κατανοησουμε...

Κατανοητος?

freddieKrueger: Είπα εγω να καταργησουμε τη μεθοδο?Απλα ειπα με μια φραση ''σιγα το νεο και πρωτοποριακο''

Εχω κι αλλες ενστασεις:Το γεγονος οτι ενας ανθρωπος αποκτα μουσικο αυτι και γενικοτερη μουσικη παιδεια,δεν τον καθιστα σε ολους τους τομεις ευφυεστερο ουτε και καλυτερο υποψηφιο για την εισαγωγη του στο πανεπιστημιο...

Η δηλωση τελος του κειμενου σου οτι ο 15 χρονος μπηκε στο πανεπιστημιο δεν μπορει με τιποτα να συνδεθει με τη μεθοδο,ουτε λογικα ουτε κι επιστημονικα...

Τετοιοι βαρυγδουποι ισχυρισμοι μειωνουν το κυρος της μεθοδου και θυμιζουν διαφημιση για ''γρηγορο αδυνατισμα''...

ΥΓ:Ετσι νομιζεις εσυ?Οτι μπηκα να κανω αντιλογο?

Εσυ μαλλον το θες αυτο...γιατι μπηκες,σχολιασες τα λεγομενα μου λεγοτας κατι που δεν εχει σχεση με αυτα και αυτο- ικανοποιηθηκες πνευματικα...ενταξει τωρα?Νοιωθεις καλυτερα?Χαρτι για να σκουπιστεις?χαχαχαχα

freddieKrueger: Οχι,φιλτατε jorge δεν γνωρίζω...απλά στο άρθο της ΜΗ που μιλάει για τη μέθοδο,αναφέρει πως κάποιος στον οποίο εφαρμόστηκε η μέθοδος στα 15 του μπήκε στο Πανεπιστήμιο...άρα μιλάμε για μέθοδο γνωστή από 15 ετίας τουλάχιστον...

Η επιστήμη μέσα σε 15 χρόνια,ειδικά αν μιλάμε για τον τομέα της υγείας,κάνει και οφειλει να κάνει τεραστια άλματα...συνεπώς δώρο άδωρον κάποιοι να παρουσιάζουν μια μέθοδο ως πρωτοποριακη οταν ξεκινησε πολυ παλιοτερα...Μιλαμε για δεκαετια του 90...

freddieKrueger: Μιλάμε για μια μέθοδο που δεν είναι καινούρια...τι το κάνουν θέμα τώρα??

Νοιώθω ότι είναι μια μούφα η όλη ιστορία...

freddieKrueger: Πολυ ενδιαφερον αρθρο το παραπανω!Αν το διαβαζα πριν 5 η 6 χρονια ισως να μην εκτιμουσα την αξια του...ομως στο τραγουδι το θεμα της αρθρωσης ειναι πολυ σημαντικο...η αρθρωση ειναι εκεινη που γινεται ολοενα και δυσκολοτερη οσο αυξανει ο τονος η η ενταση του εκφερομενου ηχου...

Συγχαρητηρια για το ομορφο κειμενο...

freddieKrueger: Einai poly parakseno pou sxoliases ta dika mou grafomena xwris kan na ta exeis diavasei...sthn prwth mou apanthsh kalyptw kai to 8ema ths texnikhs...einai sto 2) grammenh h topo8ethsh mou...synepws oute kan xreiazotan na mou ekshghseis th nomizeis pws h8ele na pei h syggrafeas...to texniko meros sxoliazw ki egw...

O dialogos ektos tou oti loipon einai adynatos mazi sou afou alla leme ki alloiws katalabainomaste,einai ki ektos topou...zhtw sygnwmh apo ta ypoloipa melh k kyriws apo th xrysaoikonomakh, gia th metafora ths antilogias mas sto parwn 8ema...

To mono sigouro einai pws toso esy oso kai o christosanestis den prosferate tipota sto dialogo me tous sxoliasamous sas toso sto keimeno oso kai sta dika mou grafomena...egw eipa kai thn apopsh mou me omorfo kai tekmhriwmeno tropo...eseis den eipate tipota perissotero apo ena ''symfwnw me to keimeno''...kai fysika me thn analogh kontra...klassikoi neoellhnes...tous blepeis sto timoni,tous blepeis sth doyleia sou,yparxoun pantou...

As lhksei edw...kalh xronia...

freddieKrueger: Ta panta mporei na peristrefontai gyrw apo mia parekshghsh...

... 8a sou pw ti akribws me enoxlhse...pou toso biasthka mphkes sto dialogo mono kai mono gia na topo8eth8eis sto post mou XWRIS na mpeis kan ston kopo na sxoliaseis h na skefteis MHPWS exoun kapoia bash ayta pou grafw...XWRIS kan na symmetexeis sth syzhthsh prohgoumenws...APO TO POU8ENA bghkes na sxoliaseis ta dika mou grafomena..

O graptos logos exei to meionekthma pws de metaferei akribws thn psyxologia aytwn pou grafoun...mporei pragmati na mphkes em anlafrh dia8esh kai na thn eisepraksa alloiws egw...Sygnwmh den xreiazetai na zhtas,den egine kati...apla kati de mou arese ston tropo sou kai sto tonisa ki ayto htan olo...De xreiazetai na ginesai perissotero proklhtikos/h sta grafomena sou sxoliazontas an exw problhma h oxi...de se proseballa oyte milhsa apaksiwtika gia sena...sou epite8hka me to ganti kai to idio mporeis na kaneis ki esy se mena an 8es...

Ki en pasei periptwsei thn apopsh mou thn katalabes h 8a katsoume san klassikoi ellhnares na tsakw8oume gia blakeies?

freddieKrueger: Kai poios sou eipe oti egw den katalaba ti 8elei na pei h syggrafeas?

Diabases ka8olou ayta pou grafw h ta prosperases ki estiases sthn antidrash mou mono?

Kai gia na meinw sthn ousia poso or8o sou fainetai esena na brisketai kapoios apenanti se enan epaggelmatia traoudisth h na parakolou8ei kapoio video tou kai na ''kobei'' texnikh?Einai ayto dynato na ginei eykola eidika malista apo kapoion pou de dia8etei empeiria?Mporei kapoios na mimh8ei texnikes?Kai malista na to kanei diathrwntas thn proswpikh tou tautothta akeraia?

O kalos tragoudisths den prodidei pote thn texnikh tou enw tragoudaei...dioti poly apla einai toso eksoikeiwmenos pou den xreiazetai na skeftetai ''maskes'',topo8ethsh fwnhs h na metraei anases...o kakos kai o metrios prodidoun:Skane xamolgela gia th ''maska'' ypologizoun anases,skeftontai topo8ethsh...

Alla kai pali thn texnikh tou metriou kai tou kakou tragoudisth giati na thn mimh8ei kapoios?Thn texnikh th ma8aineis apo to swsto daskalo fwnhtikhs...

Ti mporeis na katalabeis apo enas epaggelmatia pou tragouda?Oxi toso PWS to kanei,alla na krineis to apotelesma:Px fwnazei stis pshles tou,den kougetai stis xamhles tou,exei poly ''mesa'' th fwnh tou,ar8rwnei h den ar8rwnei swsta,ktl...Omws einai poly dyskolo na entopiseis POU kanei la8os h GIATI einai swstos...

Estiase s ayta ''agorina'' mou ki ase tis saltses...oloi katalabame ti 8elei na pei h Xrysa...to 8ema einai kata poso symfwnoume h diafwnoume kai giati...